网易首页 > 网易河南 > 商业资讯 > 文化艺术 > 正文

致高三学生的哲学思考——谭焱心院长成都七中林荫校区谈梦想!

发布时间:2021-02-26 11:52:20   中信网
分享到:
T + -

摘要:增强高考抗压能力"3+1"的实用招数。

2月上旬,成都阳光明媚照的人心暖暖,这样的好天气似乎也映射着成都七中林荫校区高三学子的心。因为,这是他们高三上学期最后一堂课。

而值得高兴的事还不止一件,高三理科实验班班主任为了缓解孩子们高考压力,也为了让孩子们提高思维境界,特邀教育专家——责商家庭教育研究院院长谭焱心,为孩子们带来一场《致高三学生的哲学思考》主题课程。用理性思维思考哲学与人生,看待高考后的计划与认知,开启一堂寻找人生梦想之旅。高考生如何减轻压力,谭院长给予了特别的招数:第一招是——提高思维境界,让心胸和眼界宽阔起来;第二招是——拉长思维视角,着眼长远乃至终身奋斗目标,内在力量会大大增强,压力会自然变小,这是动力与压力的相对论;第三招是——从最坏处着想,从最好的方面努力,这个"二最思维"方式能够促进自己游刃有余地应对高考前的应考准备。谭院长结合高三学生高考时间一天天逼近的现实矛盾,特别强调:"三个100%"+"倒逼法"可以大大提高学习或复习效率及质量。满满的干货让高三同学们目不转睛,犹如久旱逢甘露。

课堂开始,成都七中林荫校区理科实验班在掌声游戏中热烈开场。谭焱心院长(下文简称谭院长)让每个同学伸出双手,而后用一根手指拍打另一只手掌,然后一次增加一根手指,直至最后,掌声雷动。

谭院长问,大家觉得这个反映了什么?同学们纷纷表示好奇,谭院长说,这说明付出和收获成正比。学生们恍然大悟,更加期待谭院长接下来的课程。

课程开始,谭院长先讲了两位哲学名人——苏格拉底和尼采的名言由此引发一个问题:同学们的希望是什么?有人觉得是高考700分?其实不然,谭院长说,希望越大,动力就越大,人生,所需要的不仅仅是某个节点的希望,而是放眼未来的宏大梦想。

接着,谭院长和同学们谈到人生三大哲学命题:我是谁?我从哪里来?我到哪里去?

"说起我是谁"谭院长说:"不是简单的我叫什么,而是一个人生哲学思考概念。"谭院长以自己为例,他叫谭焱心,是一位热爱责商家庭教育,热爱育人,把育人报国作为一生追求的一个人。他还举例说起自己曾经的学生,一位高二的学子说:"不为高考,为梦想,不以成绩为目的学习,而是以成为什么样的人为目标。"

学生们听了,纷纷点头称是。

之后又说到"我从哪里来",也从自己的母亲给自己的深远影响,说到从哪里来是从家族,生活,环境中来,而这也是塑造思维系统的根本。这个根本决定了大多数人的人生观,价值观,信念,信仰。

"我到哪里去",谭院长则分享了自己从小到大的梦想,就是为中华民族伟大复兴做出贡献,而教育是改变的本质。这样的梦想建立,则是谭院长幼时和校长学近代史看到课本上海租界门口那句:"中国人与狗不得入内"时,而被深深刺痛形成的。

谭院长从3个哲学问题入手深度剖析人生道理,用浅显易懂的比喻和自身的经历,给孩子们开创和提升思维境界,道出让在座学生一生受用的道理。

之后,谭院长还针对高三学子现阶段所处环境就《高考考生3个准备》也做了一个主题分享。从备考、成人、立业三个方面为高三学子出谋划策。

备考阶段,谭院长说,只要做到说了3个100%——100%正确率,100%碎片化利用,100%高度聚焦就能突破一切难关。

关于100%正确率,谭院长从古语""引导孩子们要对自己严要求高标准。

100%碎片化利用,则是要做到对自己的24小时都合理规划。谭院长以特斯拉CEO马斯克为例,说优秀卓越的人都是时间管理的高手。"当然,24小时不是完全的学习,还要包括高效的休息和锻炼身体,一张一弛谓之道。"谭院长补充说到碎片化时间的利用。

100%高度聚集说的则是专注度。总结来看,在单位时间内每个人的效率和质量都不一样,而这也成就了每个人不同地人生。

后面,谭院长还"加餐"讲了倒逼法,激发个体潜在能力,创造更多价值。

成人阶段,谭院长则说,这不是简单的一个18岁生日,而应该是放在中国历史发展的长河里,在做的每一位同学,都是处在最好的时代,伴随着新中国的成长,也将成为创建新中国100周年伟大复兴的宏大使命和计划,是国家未来的栋梁和砥柱。

所以,成人要思考的是48岁、58岁、68岁的自己在哪里?是什么样的人?

立业准备,则是对自己将来要在哪个行业发力,出类拔萃做目标和准备。有了目标,就为这个目标做全方位准备。

系统的认知和思维变革,让在场的学生和老师连连称是。

最后,谭院长用尼采的三个关键词对这堂课程做了精彩总结:价值重估,强意志力,超我。做好这3点,除了能解决当今应试教育无暇顾及的思维革命,人生迷茫等"空心病"问题,也能拥有强有力的认知思维将梦想建立在实现祖国伟大复兴,与共和国同步前行。

30分钟的精彩课程在谭院长慷慨激昂的演讲中结束,最后10分钟,谭院长和学生们互动探讨,也就同学们提出的问题,现场答疑。有同学关心国际情势,有同学关心思维情绪。谭院长都一一细心解答。

课堂最后,谭院长总结道:"增强高考抗压能力的三大招数一定对高三同学们大有脾益的"。第一招是——提高思维境界,让心胸和眼界宽阔起来;第二招是——拉长思维视角,着眼长远乃至终身奋斗目标,内在力量会大大增强,压力会自然变小,这是动力与压力的相对论;第三招是——从最坏处着想,从最好的方面努力,这个"二最思维"方式能够促进自己游刃有余地应对高考前的应考准备。谭院长结合高三学生高考时间一天天逼近的现实矛盾,特别强调:"三个100%"+"倒逼法"可以大大提高学习或复习效率及质量。谭院长以"石狮与石板对话"的寓言故事结尾,再次把课堂推向了高潮。师生们在喜笑颜开中结束了这堂别开生面的高三学生人生哲学课。

免责声明:转载本文之目的为传递更多信息,不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。 E013
分享到:
为您推荐
  • 推荐
  • 娱乐
  • 体育
  • 财经
  • 时尚
  • 科技
  • 军事
  • 汽车
+ 加载更多新闻
×

思维决定出路,你的路够宽吗